I Trinity Stars Awards sono ideati al fine di incoraggiare l'insegnamento e l'apprendimento delle competenze in lingua inglese sin dalla tenera età attraverso la musica, la poesia, le strategie teatrali, il mimo, i giochi e lo storytelling.
Il pilota, condotto nell’anno scolastico 2011-2012, ha dimostrato che il progetto ha, tra i propri effetti, quello fondamentale di accrescere l’autostima e la motivazione degli studenti coinvolti a comunicare in lingua inglese, favorendo le dinamiche di gruppo (solitamente rappresentato dal gruppo-classe cui è rivolto) e la socializzazione tra alunni e docenti.
Età raccomandata: 3-12 anni.
Gli studenti possono scegliere di partecipare all'award Trinity Stars prima di intraprendere il proprio percorso di certificazione linguistica con gli esami Trinity oppure anche dopo averlo iniziato.
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Young Performers in English Award
Young Performers Award prevede tre livelli incrementali (stage 1, stage 2, stage 3) coinvolgendo da un minimo di 5 a un massimo di 40 studenti.
Scegliendo Young Performers Awards i centri registrati acquistano una visita da parte dell’esperto Trinity della durata di 3 ore comprensiva di:
◾Un massimo di 150 minuti (2 ore e mezzo) di osservazione della performance dei gruppi di young performers durante i quali l’esperto consegna a ogni singolo bambino la medaglia Trinity Stars;
◾30 minuti di incontro riflessivo di feedback per i docenti con l’esperto Trinity Stars.
Durante le 2 ore e mezzo a disposizione l’esperto potrà osservare un massimo di 10 gruppi di studenti, ogni gruppo può essere composto da un minimo di 5 a un massimo di 40 studenti.
Trinity Stars Projects
Gli studenti possono presentare i loro lavori (ad esempio cartelloni, maschere, costumi etc..) come parte integrante della loro osservazione. Possono lavorare individualmente oppure in gruppo.
L'esperto Trinity visionerà e premierà i materiali il giorno della visita.